Welcome
售前咨询: 陈先生 陈先生
售后服务: QQ 售后服务
  QQ 技术支持
 
让智慧快乐传递~ 
上海市浦东进才实验小学-赵国弟校长
 
 
 

他1982年7月毕业于上海市安亭师范学校,并参加教育工作。后通过不断进修,88年自考中文专业大专毕业,96年上师大本科政教专业毕业,2001年上海社会科学院教育社会学硕士研究生课程班专业毕业。工作后近十年担任语文教师、班主任工作,他曾于1990年分别荣获上海市青年教师语文教学评比二等奖、川沙县一等奖。98年获新区社会学科教学擂台赛一等奖。1992年他被破格评审为小学语文高级教师。2005年又被评为教管中学高级教师。 
    1990年他从一个出色的语文教师担任教导主任,1992年又走上了校长岗位,担任当时浦东最大的村校(21班900多学生)艾镇小学的校长,后又成为新区村校联谊会的常务理事,1997年4月受命筹建创办浦东新区大桥小学,1997年9月担任大桥小学校长(主持工作的副校长)。1999年5月筹建创办育童小学,担任育童小学校长。2001年5月—2002年7月,受组织委派到云南楚雄支教,帮助楚雄彝族自治州筹建创办了一所窗口学校——楚雄开发区实验小学,并担任楚雄开发区实验小学首任校长。期间至这次调任前一直担任育童小学校长,现为小学一级二等校长,上海市名校长后备人选。 在十多年的校长经历中,他始终以良好的师德规范严格要求自己,做师生的楷模。十多年如一日,抱定着“为国、为教、为生、为师、为校,尽心、尽职、尽责、尽情、尽力”工作的宗旨,在自己的岗位上,勤奋工作、勇于探索、无私奉献。早出晚归是常事,家访教师是正事,廉洁自律是定事,勇挑重担是份事。
    97年——2001年短短的5年,先后创办三所新校。2001年组织委派他到云南楚雄支教,创办并担任楚雄开发区实验小学校长,当时正值女儿要中考,但他去了。由于他的出色工作,楚雄市人民政府奖励他1万元奖金,他捐赠给了当地希望小学。短短的一年支教,他利用节假日,走访了全校所有教师家庭,走遍了楚雄九县一市。他支教的事迹先后在《云南日报》、《楚雄日报》、《浦东周报》、楚雄电视台、东方电视台等媒体刊登或播出。 在十多年的办学中,他取得了较为可喜的成绩:艾镇小学办学质量居当时新区村校的前列。大桥小学开办仅两年就取得了很好的社会声誉。育童小学在短短的5年多的时间里有了快速地发展,教育教学质量稳步提高,科技、心理健康、排球等办学特色显著,硬件条件快速改善,社会声誉良好。云南楚雄开发区实验小学,在短短的一年的时间内,他把上海先进的管理理念、教育思想、课程体系、工作方式融入到了这所学校。建立了一套较为科学、严谨、规范、有效的管理体系,构建了一个较为先进的课程体系,建设了一支敬业、爱生、开拓、创新的师资队伍,培养了一群具有良好规范的小学生。短短的一年,取得了极为显著的办学效果,不仅为学校的可持续发展奠定了坚实的基础,而且对整个楚雄州的教育起了极大的推动作用。 
    他曾先后获得:上海市园丁奖、浦东新区园丁奖、浦东新区先进工作者、新区社发局十大杰出青年、楚雄州优秀科技人才突出贡献一等奖、楚雄州先进教育工作者、云南省支教先进等光荣称号。在他担任校长以后,1998年他还荣获浦东新区中青年教师教学擂台赛社会学科一等奖。2001年为全市的教研员、部分教师上社会展示课。98年被评为新区思品骨干教师,2003年参与二期课改新教材《品德与社会》的编写,2004年被评为浦东新区思品学科带头人。 从最大的村校到最小的直管学校,从上海到云南,从普通的学校到州窗口学校,十多年的不同层次学校管理的实践,尤其是三次创办新学校的经历,使他积累了较为丰富的办学经验,对学校管理也逐渐的从微观走向宏观、从感性走向理性。他逐渐形成了敬业务实、敢于创新、民主规范的管理风格;形成了发展自己→发展教师→发展学生→发展学校→发展自己的发展思想。形成了创办新学校的要诀:新——学校发展有新意;快——学校发展创快速;特——学校发展讲特色的办学思路。 十多年来,他始终坚持“全面+特色”的办学观,坚持“要么不做,要做做最好”的做事信条,在教师中牢固树立了“以学生为本,教育好每一位儿童,让每一位儿童都能在自信、成功中得到主动发展”的教育理念和“全心全意为学生服务,全心全意为家长服务,全心全意为社会服务”的教育服务意识。 十多年来,他坚持用明确的办学目标,引领学校发展。用科学的人本管理,激发教师的积极性。坚持依法办学,以德立校,民主管理,积极探索科学的、符合学校实际的管理新方式,提高管理效能。已有多篇管理论文发表。 在管理中,他用学校共同美好的愿景激励教师;用和谐的工作氛围凝聚教师;用核心的德育观,加强师生德育工作;用首位的教师观,重视教师的专业发展;用全面的学生观,关注每一个学生的发展;用中心的教学观,加强教学管理、提高教学质量;用育人的环境观,不断创造机会改善办学条件。因此,每办一所学校都能获得成功。 担任校长后,他依然积极参与教学,经常深入课堂听课,参加教研组活动,指导教师上课,为教师上示范课。他还积极参与教育科研,主持完成了区级课题《英语分层走班制教学的研究》、该课题2004年6月获得新区教科研成果评比二等奖。他还与新区教研员一起积极组织新区思品、社会学科的中心组成员进行德育学科的教学研究,不仅组织参与完成了《思想品德课质量监控体系的研究》、《小学思想品德课行为训练法的实践与探索》等课题的研究,两个课题还分别获得上海市教研室论文评比一等奖,浦东新区教科研论文评比二等奖,还积极推动了浦东新区小学德育学科的教育科研及教学水平的提高。他还受聘参与了上海市二期课改《品德与社会》新教材的编写,被市教研室聘为该教材教学研究的中心组成员。 在担任校长的10多年时间里,他努力使自己发展成为学历上的高者、理念上的新者、管理上的强者、教学上的能者、行动上的快者、师生中的友者。

 
联系我们 | 使用说明 | 设为首页 | 加入收藏
版权所有 上海瑞聪网络科技有限公司 沪ICP备11013110号-2  新浪官方微博:http://weibo.com/shruicong
公司地址:上海市徐汇区桂平路92号4楼E座  邮编:200233  联系电话:021-34611283
分享到: